2008年高考英语命题趋势调研
 
词汇量统计：
安徽卷 　 　 3581 　 3623 　
江苏卷 3798 　 4028 　 3931 　
湖南卷 3939 　 4200 阅读填空 4280 阅读填空
广东卷 3637 　 3874 听取信息 3591 听取信息
福建卷 3637 　 3918 　 3608 　
    根据以上表格中的数字，我们得知高考英语试卷总词汇量较大，这就要求考生的阅读速度不能仅仅停留在原来的基础上，而是需要进一步提高阅读速度和理解质量。在题型方面一些省份本着"稳中求新"的原则增加了阅读填空和听取信息题。另外，一些地区还增加了语音知识、单词拼写和补全对话等题型。
    2．注意语言基础，增强语言运用能力，重视情景交际
    近几年的高卷试卷不再考查简单的单个语法知识，而更多地在语境中考查英语知识的运用，并且许多题将多个语法知识综合到一道题目中考查，尤其是在单选中。着重考查考生在听、读、写方面对语言的实际运用能力，同时也重视对基础知识和语言技能的考查。命题者不在命题形式上故意设置障碍，而是注重语言内在的逻辑关系，要求考生在对上下文语境的推理中得出答案，进一步突出语言的自然性和交际性，强调英语知识的综合运用能力。所以，今后考生在复习备考的时候，更要注重的是运用，而不是死记硬背和题海战术。
［例］-Excuse me, can you tell me where the nearest bank is, please?
      -_______Oh yes! It's past the post office, next to a big market.（06年全国卷I）
      A. Mm, let me think.  B. Oh, I beg your pardon?
      C. You' re welcome.   D. What do you mean?
    ［解析］本题考查语言的交际运用。从考查内容上说，没有明确的考点范围，但在生活中的确有这样的语境。根据题干中的"Oh yes"可以判断出最佳答案是A项，用来表示说话者回答前的考虑过程。
    3．注重生活，充满时代气息
    近几年的高考英语试题题型包括听力、单项填空、完形填空、阅读理解、短文改错和书面表达，各部分内容都与学生的日常生活息息相关，时代感很强。试题覆盖面广，题材多样，既涉及地理、历史方面的知识，又有关于人文、社会现象及科普方面的内容，书刊介绍、信息技术变革也囊括其中。因此，考生应具备一定的文化生活常识。
    2007年各地高考试卷的完形填空和阅读理解部分所选的文章体裁多样，所选材料的内容积极健康，具有知识性、文化性和教育性的特点，且均紧扣新课标中所列举出来的话题项目，从选材内容上与考纲和新课程标准接轨。
    4．定位语篇，重视阅读理解
    近年的高考英语试题都坚持把测试的基本点定位在语篇上，甚至每道听力题和单项填空题都是一个小的语篇。无论是听力、完形填空还是阅读理解，命题者都要把理解文章主旨大意、理解作者的意图和态度作为考查的基本内容，考查考生的阅读理解能力。
    5．渗透新课标理念，全面考查综合能力
    根据普通高中课程改革的精神和要求，新课标提出了五大基本理念：重视共同基础，构建发展平台；提供多种选择，适应个性需求；优化学习方式，提高自主学习能力；关注学生情感，提高人文素养；完善评价体系，促进学生不断发展。2007年各省市高考试题体现了新课标的五大基本理念，注重语言基础和语言运用能力，注重语言及选材的时代性，注重语言隐含的情感态度及文化意识，力求把新课标的理念真正地渗透到高考命题中去。
    2007年高考英语试题体现了"注重情感态度"这一思想，使考生"在用英语交流的过程中，能理解语言隐含的情感、态度和价值观"。
    6．前瞻预测
    2008年高考英语的命题将更加注重能力立意，向着立体化的综合测试方向发展。开放性试题的比重将会有所增加。阅读理解仍将保持较大比重，同时更突出题目的实用性。试题中绝大多数考查点将会被置于较为真实的语言交际情景中，单纯考知识记忆的题目将会越来越少。更加注意体现时代特色，注意联系社会生活和学生生活实际，注意德育渗透。