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中考英语词汇突破
【中考学法】重视考纲重点突破弱项
每年的中考英语都会出现一些新的题型,有一些知识点作一些调整。为此,学校的教学目标淡化了语法,而更侧重能力。建议学生,不仅要有扎实的基础知识,同时更要注意语言运用能力培养。
方法1 制定目标打实基础
学生应制定符合自己个性的追赶目标,目标的制定是逐步提升的。
定下目标之后,所要解决的首要问题就是词汇。任继海表示,词汇是解题的基础。它根据人的记忆规律,根据单词读音、拼写等特点,通过网络技术,为每个学生设计个性化词汇表。通过以熟记新、说文解字的记忆法,加速学生记忆。
方法2 总结归纳主攻弱项
提醒学生,一定要重视考纲,熟悉考纲中的内容。学生在日常学习中就要注意总结,将难点、重点、易错点都收集起来,将大大节省时间。
应对中考的另一个法宝就是要重点突破自己的弱项。为此,建议学生利用晨报-易思英语学习法中的限时训练方法,针对自己的薄弱环节做加强训练。学生可以限定一定的题量,这些题量一开始可能需要半个小时才能完成,随着训练的逐步加深,完成同样题量的时间便会渐渐缩短。尤其要指出的是,限时训练一定要从基础知识开始。学习法中有这样一句话,“简单题目做熟练,复杂题目才简单。”
方法3 收集好词好句
在中考中,阅读部分和写作部分所占的比重很大。为了应对这两部分,学生在平时的练习中要学会分析句子,特别是一些长句。要注意培养单词的辨析能力,因为许多单词在特定的情景中有其特定的含义。建议学生可以自己准备一本本子,专门收集在平时阅读中发现的一些特定的搭配、好句,同时也可以背一些好句。
方法4 自我暗示调整心态
建议,学生应对中考,一定要学会调节自己的心态、克服紧张、烦躁的情绪心理,保持旺盛学习斗志。学生要学会做一些自我提醒。例如学生学习时注意调整坐姿、目光聚焦、倾听点头、默念默想、适当纪录,这些心理暗示,能很好地帮助学生调节自己。
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